Accompagner en espace mutisensoriels
Accompagner en espace mutisensoriels
Présentation
Certification
Prérequis
Aucun
Durée
14 heures
Objectifs pédagogiques
- Déterminer la démarche multisensorielle
- Préparer un espace multisensoriels sur différents lieux de vie
- Identifier la place de l’accompagnant en séance
- Organiser une séance en individuel
Modalités
Public Visé
- Professionnels travaillant avec des personnes accueillies en espace multisensoriels
Tarifs par personne
- Tarif intra-entreprise : sur devis – nous contacter
Les modules
Module 1
Définition du concept, démarche et philosophie
- Qu’est ce que les espaces multisensoriels
- Typologie des personnes accueillies en espace multisensoriels
Module 2
Les espaces multisensoriels
- Le matériel utilisé
- Aménager et moduler un espace
- Espace multi sensoriel et hypo sensoriel
- Comment préparer un espace sur différents lieux de vie
Module 3
Approche sensorielle
- Perception et stimuli
- Proprioception
- Les déficiences d’intégration sensorielles
- Les stimulations sensorielles en espace multisensoriel
- Exploration des différents modes de communication
Module 4
Expérimentation sensorielles avec différents supports
- Explorer, expérimenter et mettre en pratique en binôme à l’aveugle, avec les stagiaires
Module 5
Rôle et attitude de l’accompagnant
- Ajustement des signaux corporels
- Invitation et non guidance
- Respect du rythme et des motivations sensorielles
Module 6
Concevoir une séance
- Pré séance/séance/post séance
- Ritualisation
- Les temps forts
Organisation
Durée de la formation, moyens et méthode
- 14h de formation — par stagiaire
Les petits + pédagogiques de la formation
- Musicothérapeute
Responsable pédagogique : Sabine FERRUCCI
sabine.ferrucci@perce-neige.org
Formulaire de contact
Nous proposons une formation diplômante, mais aussi des formations originales et innovantes
Des formations qui développent vos compétences pour vous aider à mieux accompagner les personnes concernées.
- Des formations avec une pédagogie active pour ancrer durablement les acquis
- Des formations qui se basent sur les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles
- Des modules originaux : une formation à l’innovation frugale et aux basses du design
