Comprendre et accompagner les troubles de l’oralité chez la personne autiste

Avec une journée dédiée au retour sur les pratiques

Comprendre et accompagner les troubles de l’oralité chez la personne autiste

Présentation

Certification

Attestation de formation

Prérequis

Nous vous conseillons également de suivre la formation sur les troubles de la déglutition

Durée

21 heures

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les manifestations d’un trouble de l’oralité alimentaire chez la personne TSA
  • Comprendre le rôle des différents professionnels autour de l’oralité
  • Appliquer des stratégies facilitatrices des temps de repas

Modalités

Public Visé

  • Tout personnel soignant ou accompagnant des personnes présentant un TSA
  • Famille

Tarifs par personne

  • Tarif intra-entreprise : sur devis – nous contacter

Les modules

Module 1

PARTIE 1 Le trouble de l’oralité alimentaire

  • Définition, terminologie et symptomatologie
  • Signes d’alertes d’un trouble de l’oralité alimentaire
  • Outils d’observations et de recueil d’informations
  • Introduction aux composantes sensorielle, organique, oromotrice, et psycho-comportementale

Module 2

PARTIE 2 Le pilier organique

  • Système digestif et types d’alimentation (entérale/parentérale)
  • Troubles digestifs et conséquences sur l’alimentation
  • Intérêt de la collaboration avec l’équipe médicale et paramédicale

Module 3

PARTIE 3 Le pilier sensoriel

  • Notion d’intégration neurosensorielle
  • Conséquences des troubles sensoriels et leurs manifestations chez la personne TSA
  • Interventions des différents partenaires professionnels
  • Stratégies et adaptations possibles

Module 4

PARTIE 4 : Le pilier oromoteur

  • Terminologie, lien avec la déglutition
  • Les fonctions oromotrices sous-jacentes (sommeil, respiration, hygiène nasale et buccale)
  • Focus sur la mastication

Module 5

PARTIE 5 : Pilier Comportemental

  • Manifestations du trouble chez la personne TSA
  • Repérage des comportements défis/ renforçateurs au moment des repas chez les personnes TSA
  • Apport de l’analyse appliquée au comportement
  • Outils et partenaires

Organisation

Durée de la formation, moyens et méthode

  • 21h de formation — par stagiaire

Les petits + pédagogiques de la formation

  • Chez PNF, vous trouverez des formateurs professionnels et des professionnels formateurs. Parmi eux, l’on compte des aidants, des parents aidants et des personnes concernées. Vous rencontrerez une équipe de terrain, attentive aux détails et à l’implantation des bonnes pratiques.

    La formation est assurée par une formatrice orthophoniste et experte en troubles de l’oralit

    Responsable pédagogique
    Sabine FERRUCCI : sabine.ferrucci@percd-neige.org

Formulaire de contact







    Nous proposons une formation diplômante, mais aussi des formations originales et innovantes

    Des formations qui développent vos compétences pour vous aider à mieux accompagner les personnes concernées.

    • Des formations avec une pédagogie active pour ancrer durablement les acquis
    • Des formations qui se basent sur les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles
    • Des modules originaux : une formation à l’innovation frugale et aux basses du design
    Ornement